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我园探索以“水”为主题的 “淼韵”文化,将“浩淼三江合,千家古渡头“的家乡文化与幼儿园园本课程相结合,让孩子们戏水、探索、发现中,在乡土化、个性化、多样化的园本课程中,扩展幼儿的生活和学习空间,使幼儿课程进一步贴近社会现实、贴近生活、贴近大自然,使幼儿在受到情感陶冶的同时,增强对幼儿对家乡文化与自然环境的变化及感知与了解。

办园理念:若水育人 顺性发展

办园目标:品质办园  示范发展

育人目标:健康若水之润生

智慧若水之灵动

善德若水之和聚

文化:淼韵(LOGO)设计


课题:挖掘园所社区资源,开展淼韵园本课程

具体措施:

1.让教师具有水品质:

愿意像水一样柔情、温暖用爱呵护儿童的生命,愿意甘于平凡扎根幼教,乐意像水滴一样汇聚力量,在集体中奉献。

2..开展水文化教育活动

1.营造“诗意若水”的校园景观:在校园绿化带再现三江美景,供幼儿探索、戏水,感受玩水的乐趣。幼儿园处处营造诗性流淌、自然质朴的 “上善”文化氛围,让人在每一个角落都能感受到水文化的浓厚气息。

2.开展“灵动若水”的特色活动:幼儿园将各项工作寓于丰富多彩的主题教育实践活动中,打造了一系列以吉祥物“淼淼”命名的、灵动如水的特色活动。淼淼阅读节:开展“亲子阅读讲座”、“图书漂流”、“跳蚤书市”、“爸爸妈妈故事团”、“故事大王比赛”等阅读活动。淼淼文化节:开展“亲水”系列班级主题教育活动、“会变魔法的水”幼儿绘画比赛、“生命之水”主题墙布置、幼儿参观水厂的社会实践活动、评选“节水小卫士”等活动。

3.开发“浸润若水”的园本课程:探索出了一套追随幼儿生活需要、满足幼儿探究兴趣、支持幼儿全面发展的园本科学探索教育活动。引领幼儿全方位地认识水、解读水,达到对水文化有更深的了解,对水世界有更多的关注。同时促使幼儿在幼儿园班级集体教育范围内,生动活泼地参与早期阅读学习。


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